Los enfrentamientos entre estudiantes del CBTis 105, que han sido difundidos mediante videos en redes sociales, podrían ser atendidos de manera integral por el Sistema DIF de Altamira, organismo que manifestó su disposición para intervenir en caso de que el plantel solicite su apoyo.
¿Cómo abordará el DIF Altamira los conflictos en CBTis 105?
Francisca Arteaga Hernández, procuradora de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del DIF Altamira, informó que aunque hasta ahora no existe una solicitud oficial por parte de la institución educativa, indicó que el organismo está en condiciones de acercarse para conocer la problemática y determinar las acciones necesarias.
La funcionaria explicó que el DIF dispone de un equipo especializado conformado por profesionales de Trabajo Social, Psicología y el área Jurídica, quienes pueden evaluar las circunstancias de cada caso y establecer un esquema de atención acorde con las necesidades de los estudiantes involucrados.
Señaló que las conductas violentas deben tener consecuencias, pero consideró que las medidas disciplinarias por sí solas no necesariamente solucionan el origen del problema.
“Si se expulsa a un chico sin darle el apoyo que requiere, sin identificar cuál es el apoyo que requiere, se corre el riesgo de que este chico represente en otra institución o en la sociedad un conflicto también”, advirtió Arteaga Hernández.
Acciones del DIF Altamira ante riñas entre estudiantes del CBTis 105
Planteó que la atención debe involucrar no solamente al estudiante, sino también a su entorno familiar, con el objetivo de detectar las circunstancias que están propiciando los enfrentamientos y trabajar en alternativas para evitar que vuelvan a presentarse.
La procuradora también destacó la necesidad de fortalecer las acciones preventivas dentro de las escuelas, de manera que los jóvenes cuenten con herramientas para manejar situaciones de conflicto, tomar decisiones adecuadas y reducir conductas que puedan colocarlos en escenarios de riesgo.
Respecto a las posibles causas de las riñas, aclaró que no sería correcto atribuirlas a un solo factor sin realizar previamente una evaluación.
Mencionó que las redes sociales, el uso de tecnología y algunos retos o dinámicas difundidos entre jóvenes podrían estar relacionados con este tipo de conductas.
Impacto en la comunidad y protocolos de respuesta
Ante la repetición de enfrentamientos registrados en una misma jornada, consideró conveniente analizar los protocolos de vigilancia y respuesta de las instituciones educativas, además de reforzar la capacitación de maestros y alumnos para actuar oportunamente cuando se presente un episodio de violencia.
