Escuela sin luz
En la Escuela Telesecundaria "Benito Juárez", alumnos y docentes han tenido que adaptarse a jornadas reducidas
Alzan la voz en la plaza de Armas pidiendo energia eléctrica en plantel educativo.
La falta de energía eléctrica mantiene en condiciones precarias a la Escuela Telesecundaria "Benito Juárez", donde alumnos y docentes han tenido que adaptarse a jornadas reducidas desde hace casi dos años, ante la imposibilidad de desarrollar sus actividades con normalidad.
Condiciones precarias afectan a la Escuela Telesecundaria
El director del plantel, Julio César Jaime Salinas, acompañado por padres de familia y estudiantes, se manifestó en la Plaza de Armas para visibilizar la problemática que, aseguran, no ha sido atendida por las autoridades. Durante la protesta, explicó que el horario escolar tuvo que ajustarse de 08:00 a 14:00 horas a sólo cuatro horas diarias, debido a la falta de condiciones adecuadas.
Detalló que la raíz del problema radica en la ausencia de un transformador en funcionamiento, sumado al deterioro general de la instalación eléctrica. Aunque existe la posibilidad de colocar un nuevo equipo, advirtió que la red actual no soportaría su operación sin una rehabilitación integral.
Protesta de padres y alumnos en la Plaza de Armas
El directivo indicó que han recurrido a diversas instancias, incluido el programa "La Escuela es Nuestra" y dependencias municipales, sin obtener una solución concreta hasta el momento. A esta situación se agregan otros riesgos dentro del plantel, como el cierre del acceso principal por fallas estructurales y la posible demolición de un aula, lo que complica aún más el funcionamiento de la institución.
Ante la falta de respuesta por parte de autoridades educativas y municipales, padres de familia han comenzado a considerar acciones más drásticas, entre ellas el bloqueo del Libramiento Poniente, como medida para exigir atención inmediata.
Acciones drásticas ante la falta de respuesta de autoridades
Jaime Salinas señaló que, aunque entiende la inconformidad, se ha buscado privilegiar el diálogo, incluso intentando sostener un encuentro con la alcaldesa Mónica Villarreal Anaya, sin éxito hasta ahora. "El principal problema es la falta de energía. Sin ese servicio, muchos padres optan por no enviar a sus hijos, no por desinterés, sino por las condiciones en que se encuentra la escuela", puntualizó.
La telesecundaria atiende a alrededor de 85 alumnos, incluyendo estudiantes con discapacidad, lo que hace más urgente la intervención de las autoridades para garantizar un entorno adecuado para su formación académica.